我校郭常虹校長(zhǎng)主持的廣東省中小學(xué)德育課題《中職教育“第二課堂”拓展與實(shí)踐研究》，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下，在課題組成員的共同努力下，經(jīng)省教育廳評(píng)審，準(zhǔn)予立項(xiàng)。
2021年3月25日下午，汕頭校區(qū)開(kāi)展《中職教育“第二課堂”拓展與實(shí)踐研究》的主題研討會(huì)。班主任工作室全體成員參加了本次會(huì)議。本次會(huì)議針對(duì)中職生對(duì)第二課堂興趣這個(gè)研究方向，各工作室成員分別發(fā)表針對(duì)該議題的研究思路和研究方向。工作室負(fù)責(zé)人李瑜瓊老師收集整理了各個(gè)成員的研究思路。
目前，《中職教育“第二課堂”拓展與實(shí)踐研究》課題研究工作的第一階段，是針對(duì)中職生對(duì)第二課堂興趣與各同行開(kāi)展中職生第二課堂情況，展開(kāi)調(diào)查研究。針對(duì)本地區(qū)第二課堂的開(kāi)展，我們一方面需要掌握目前的開(kāi)展?fàn)顩r，同時(shí)還要著手于如何將優(yōu)秀的潮汕文化與第二課堂進(jìn)行融合，在培育學(xué)生多方面綜合技能的同時(shí)，還能做好傳統(tǒng)文化的宣傳者和傳承者的身份。
